重实践 建新功 | 《奔格内琼中》公众号报道：琼中36名中小学生赴海口参加“山海共建”研学活动
5月27日，琼中黎族苗族自治县36名中小学生赴海口参加“山海共建”研学活动。
学生们身着带有黎族苗族元素服饰走进海南大学，在讲解员的指引下，步入校史馆，讲解员分别从“光辉历程”“历史新篇”“历史跨越”“展望未来”四个篇章讲解了海南大学的发展历程，学生们听的津津有味，深深感受到高校深厚的文化底蕴。
琼中黎族苗族自治县阳江学校八年级4班 张钧皓说：“我这次来到海南大学了解到现在的海南大学原来是由两个大学合并而成的，我还了解到海南大学的整个发展史，还有我了解到海南大学里面有很多人才，等研学完我回了学校之后我会把我的研学收获分享给那些没有来研学的同学们 希望他们下次也能来。”
此次“山海共建”项目，是将打通山区中小学校和省级一流高校的通道，给山区孩子带来全新的知识，开拓山区孩子的视野，培养他们学习的积极性，同时，让高校大学生感知山区黎族苗族孩子的纯真，实现持续互联。
活动中，通过简单有趣的科普课堂将学生们眼中“遥不可及”的科学知识和日常生活结合起来，引导学生学会识别毒品，了解吸毒危害。在“行走的课堂中”，不仅打开了学生们对化学世界的认识，更引导学生们在体验中领略科学的魅力，在趣味中迸发科学的兴趣，获得不一样的成长。
琼中黎族苗族自治县阳江学校 教师 高振雄说：“我觉得在乡镇的教育教学过程中，教师队伍人员比较少，在教学过程中压力还是蛮大的，我希望通过这次研学活动，让学生们能够陶冶情操、开阔眼界、增加知识、而且体验校外的人文环境，全面提高学生的综合素质，培养学生的团结合作精神，为我们紧张的学习生活增添了活力。”
海南大学南海书院党委书记 王林桂说：“我们将继续扩展这样的活动，我们将带领我们大学生到黎母山镇的小学里面去做科技进校园，科普校园行等等活动，拓展我们大学生的视野，也让我们的孩子们能够从我们大学生的这些科普行动当中，能够唤醒他们的梦想，让我们的中小学生能快乐的成长，助力乡村教育。”
当天，研学队伍还与海南大学师生开展自由交流环节、合唱黎苗山歌，还为大家开展了心理团体辅导活动，助力学生打开“心”门。
